發(fā)布時間:2025-07-07
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為進一步提升高校輔導(dǎo)員的心理問題識別能力,促進醫(yī)校融合發(fā)展,7月4日,我院兒童青少年心理健康指導(dǎo)中心、兒童青少年心理二科主任朱俊敬赴鄭州工業(yè)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院,為高校輔導(dǎo)員開展了以“大學(xué)生常見心理問題識別及干預(yù)”為主題的心理健康講座。

朱俊敬結(jié)合典型案例,深入淺出地分析了大學(xué)生常見的心理問題,如焦慮、抑郁、人際關(guān)系困擾等,并詳細闡述了這些問題可能對學(xué)生的學(xué)業(yè)、生活和未來產(chǎn)生的影響。她強調(diào),輔導(dǎo)員作為大學(xué)生心理健康的第一道防線,需要具備敏銳的觀察力和專業(yè)的識別能力,及時發(fā)現(xiàn)并引導(dǎo)有心理困擾的學(xué)生尋求專業(yè)幫助。隨后,朱俊敬分享了一系列實用的心理干預(yù)技巧,鼓勵輔導(dǎo)員在日常工作中積極運用,為學(xué)生營造一個更加健康、積極的成長環(huán)境。輔導(dǎo)員們紛紛表示受益匪淺,不僅增強了對心理健康教育的認識,也提升了自身的專業(yè)素養(yǎng)和工作能力。

此次講座不僅加深了醫(yī)校雙方的合作與交流,更為大學(xué)生心理健康教育工作注入了新的活力。同時,進一步推動了醫(yī)校融合發(fā)展的進程,為雙方在未來的合作奠定了堅實的基礎(chǔ)。相信在雙方的共同努力下,大學(xué)生心理健康教育工作將取得更加顯著的成效,為培養(yǎng)身心健康、全面發(fā)展的高素質(zhì)人才貢獻力量。
未來,我院將繼續(xù)加強與各高校的緊密合作,探索更多形式的心理健康教育活動。構(gòu)建全方位、多層次的大學(xué)生心理健康教育體系,共同為大學(xué)生的心理健康保駕護航。

朱俊敬,擔(dān)任兒童青少年心理健康指導(dǎo)中心主任一職,國家級心理治療師,作為北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部國內(nèi)訪問學(xué)者,擁有碩士研究生學(xué)歷背景,在專業(yè)領(lǐng)域不斷精進。其在學(xué)術(shù)社團中擔(dān)當(dāng)重要角色,是中華醫(yī)學(xué)會精神病學(xué)分會兒童精神病學(xué)組委員,積極參與國家級學(xué)術(shù)交流與研究探討,推動兒童精神醫(yī)學(xué)發(fā)展;同時也是河南省醫(yī)學(xué)會行為醫(yī)學(xué)分會委員、河南省康復(fù)醫(yī)學(xué)會孤獨癥康復(fù)分會委員,致力于省內(nèi)行為醫(yī)學(xué)與孤獨癥康復(fù)事業(yè);還擔(dān)任鄭州市心理衛(wèi)生協(xié)會常務(wù)理事,為本地心理健康普及與服務(wù)提升貢獻力量,在兒童青少年心理健康領(lǐng)域積累了深厚的專業(yè)造詣和廣泛的影響力,是行業(yè)內(nèi)的杰出代表人物。??苾?yōu)勢:雙相情感障礙、抑郁癥、精神分裂癥、失眠癥、強迫癥等;尤其擅長各類兒童青少年精神心理疾病,如厭學(xué)、抽動癥、多動癥、兒童情緒障礙等;擅長運用催眠治療、德式行為療法等治療兒童青少年心理及行為問題。
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瑞民街院區(qū) 周三上午、周四下午